建设教育强国：内涵特征、本质要求与实践路径发布时间：2024.03.18来源：中国教育新闻网-《人民教育》教育兴则国兴，教育强则国强。党的二十大报告将“教育、科技、人才”三位一体部署，强调“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育...

建设教育强国：职业教育使命担当中国职业技术教育学会2023年学术年会在京召开—中国教育在线2023-04-2816:364月27日，以“建设教育强国：职业教育使命担当”为主题的中国职业技术教育学会（以下简称中国职教学会）2023年学术年会在北京召开。来自政府部门、科...

现代信息技术“从根本上决定了教育的未来”。对于职业教育数字化转型而言，其本质是推动大数据、物联网、5G、区块链、人工智能等新兴技术的集成式嵌入，通过数据智能驱动，重塑职业教育的供需关系，增强职业教育供给的可追溯性、可预测性、可度量性和可评估性...